Profesores, padres y alumnos han salido para defender la necesidad de una escuela pública

     La plaza de San Agustín de Valencia ha sido nuevamente el punto de partida de esta protesta convocada por la Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic que tenía como lema 'Front a les retallades i a la Lomce, defensem l'escola pública i en valencià', y que ha congregado a varios cientos de personas. Un millar de personas, según las autoridades que han controlado el acto, y 13.000 según los convocantes, se han manifestado en un ambiente tranquilo y sin incidentes, y coreando consignas como "menos corrupción y más educación" o "menos policía y más educación.




Fuente: Europapress


     Las alusiones a la corrupción política también se han leído en algunas pancartas en las que podía verse lemas como "más recursos educativos y menos sobres de dinero negro", junto a muchas frases de rechazo a la "ley Wert" y en defensa de una educación "pública, valenciana y de calidad".

     La portavoz de la Plataforma, Manoli Carrero, ha explicado a los medios de comunicación que el objetivo de esta manifestación es volver a expresar el rechazo de la comunidad educativa a la ley orgánica de Mejora de la Calidad Educativa, promovida desde el Ministerio de Educación: "Salimos a la calle para manifestar nuestro rechazo al anteproyecto de ley educativa del ministro Wert y a la grave situación actual de recortes y de desmantelamiento que está padeciendo la educación como servicio público fundamental", ha explicado.

     Carrero ha denunciado que ésta es "una ley segregadora" que supone un retroceso "a los años 40" y con la que "el 80 o el 90 por ciento del alumnado se quedará por el camino", porque se va a enfocar únicamente "a los niños con talento".

     La marcha ha finalizado con la lectura de un manifiesto en el que han explicado que éste no es su modelo de enseñanza y han apostado por uno basado "en la cooperación, la solidaridad, la formación en valores, la lucha contra las desigualdades sociales y en la atención personalizada al alumnado".




Fuente: Público.es